【考察日志】到聊城大学考察交流报告-千赢老虎机游戏

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    【考察日志】到聊城大学考察交流报告


    文章作者:教务处 发布时间:2019-03-18 阅读次数:

    为更好的做好教育部审核评估整改工作、师范类专业认证工作、校史编纂、校史馆建设、校园规划修编等工作,为本学期教育部评估专家进校检查审核评估整改成效,师范类专业认证开展、校园规划修编、校史馆规划设计和校史编撰等方面做好工作。3月13日,党委委员、副校长李永平带领教务处、发展规划处、文学与新闻传播学院、教育科学学院、物理与电子信息学院、数学科学学院、马克思主义学院等部门相关负责人赴聊城大学考察交流。通过此次考察交流,拓宽了思路,开阔了视野,深化了交流,达到了预期目的,取得了务实效果。现将考察交流情况报告如下:

    一、基本情况

    3月13日上午,党委委员、副校长李永平带领教务处、发展规划处、文学与新闻传播学院、教育科学学院、物理与电子信息学院、数学科学学院、马克思主义学院等部门相关负责人赴聊城大学考察交流。聊城大学党委委员、副校长赵长林对我校考察团的到来表示欢迎,介绍了聊城大学整体情况,师范类专业认证工作的开展,审核评估整改工作经验及校史馆建设,校园规划等情况。李永平对聊城大学的接待表示感谢,希望通过此次考察交流了解和学习聊城大学在师范类专业认证、审核评估整改、校史编纂、校史馆建设、校园规划修编等方面好的做法和经验,进一步深化两校间的交流与合作。

    随后,考察团成员分别深入聊城大学教务处、发展规划与学科建设处、档案馆、马克思主义学院、教育科学学院、文学院、数学科学学院、物理科学与信息工程学院等各个部门,根据工作安排进行了对口交流,分别就工作中遇到的问题与困惑进行了深入交流探讨。涉及工作包括:教学督导与评价、学生实习实训、教务管理、教研项目管理、审核评估整改、师范专业认证、校史馆建设、校园规划等。考察团成员表示收获颇丰,不虚此行,对本部门今后相关工作有较好的指导意义。以后应多一些这样同行之间的交流,互通有无,开拓思路,更好的为千赢老虎机游戏的发展努力工作。

    二、学习成果及计划

    (一)教育部审核评估整改工作

    聊城大学审核评估工作经验:一是学校及领导高度重视,协调各个部门;二是吃透文件,理解到位,人人都能当专家。三是加强交流,学习兄弟院校的先进做法。四是团结合作,执行到位。各部门都能按照整改要求做好份内工作,不打折扣。五是工作认真,细节考虑到位。

    审核评估整改工作是对我校自2016年审核评估以来三年整改建设成效的检验,是促进内涵建设,提高人才培养质量的重要保证。下一步将做好以下工作:针对教育厅下发的整改通知,认真学习,吃透文件,进一步制定迎评及专家进校工作方案;继续分解工作任务,梳理整改要点;注意核实需要整改的问题,保证都有回复,都有体现,整改成效表述清楚,没有达到整改要求的阐明原因,做出规划;撰写整改报告;汇总相关支撑材料,组档编号,按问题导向做好材料整理,迎接6月份的专家进校整改检查。

    (二)师范类专业认证工作

    师范类专业认证是摸清师范教育的状况,为师范教育质量提升提供依据,强化师范院校的使命意识,是我校提高教师培养质量的有利契机。通过考察学习,我们收获良多,下一步需要做好以下工作:及时与上级部门沟通了解相关政策;成立认证领导小组及工作小组;制定认证实施方案以及阶段性工作任务;协调相关部门、相关单位做好师资、教学条件以及经费保障工作,协调做好师范生通用技能和专业技能实训室建设;督促教学单位完成好高质量师范类专业认证工作;审核评建材料(人才培养方案、课程大纲、自评报告、状态数据、佐证材料等);组织相关教学单位外出培训,邀请校外专家做讲座等;协调所有任认证专业的公共课教师参与认证工作;做好师范类专业专项教学督导工作;做好专家进校检查的相关准备工作,保障我校师范类专业认证工作的稳步推进。

    (三)校史馆规划设计和校史编撰方面工作情况

    通过听取聊城大学档案馆馆长李慎令关于聊城大学校史馆建设和校史编撰的基本情况介绍、参观学习聊城大学校史馆、查看资料等途径,对聊城大学的校史馆规划设计和校史编撰情况有了基本了解。

    1.聊城大学校史馆规划设计和校史编撰基本情况。聊城大学从2012年开始进行档案馆校史馆的宏观设计,先后到东北、天津、武汉等不同地域的多所高校进行实地考察,获得校史馆建设的初步宏观意向;制定校史馆建设、校史编撰工作方案,明确责任分工和工作要求等,校史馆建设由档案馆主要负责,校史编撰由宣传部主要负责,校史文稿的编撰、校史馆规划设计、具体施工三者同步开展、有机配合,保证了各项工作的顺利实施。

    2.聊城大学校史馆规划设计和校史编撰的经验。一是校领导高度重视,给予政策、资金、场地等方面的大力支持,把学校早期的一栋楼作为校史馆、博物馆的场所。二是加强外出考察学习,学习他人先进经验,少走弯路,提高效率。三是注重细节设计,从校史馆建设、校史编撰的时间段划分、每个版块内容的选择到场地色调、物品布置、房屋结构和外部装饰等各个环节,均要注重每个细节的设计,考虑周全,避免后期的遗憾。四是群力群策,充分发挥全校师生员工的积极性和创造性,面向全校,筹建了一个校史编撰班子,充分发挥全校教师的积极性,尤其是对学校情况较为熟悉的、文字材料功底深厚的退休教师;面向全校,征集在学校发展历程中具有代表性的实物、资料等;面向全校,广泛征求校史馆建设和校史编撰的意见和建议。

    (四)考察学习校园规划方面的主要情况

    与聊城大学校园建设与管理处处长就校园规划设计进行了交流,了解到聊城大学校园规划工作主要通过招标由专业的设计公司编制校园概念性总体规划草案,与聊城市城市规划部门积极沟通联系,广泛征求校内外意见建议,形成初稿,下一步准备上报省教育厅。

    下一步工作的建议:

    1.成立校史馆建设领导小组和校史编写领导小组,在领导小组的领导下有序开展工作。校史编撰和校史馆文字撰写要成立专班。

    2.学习考察要高点定位,取法乎上,选取几所在校史馆建设和校史编撰方面特色明显的高校,考察学习,学习更多的先进经验。

    3.制定校史馆建设和校史编写的工作方案,责任到人,分工明确,列好任务清单和时间进度表。

    4.协同基建处,依法依规招标选取有资质的设计单位,结合学校学科专业发展、人才培养等基本情况,提出本轮校园规划的基本要求,在设计公司配合下,尽快完成校园规划修编工作。

    三、考察交流体会

    通过交流学习,感到严谨的管理,较强的执行力,高标准的工作要求,清晰的工作思路,端正的工作态度等是干好工作的保证。做事就要认真做,有精品意识,拿出来的就是精品。下一步,教务处将继续积极落实好即定任务目标,认真落实学习成果。围绕教育部审核评估整改、师范类专业认证开展等工作,积极落实各项工作,完成即定目标,高标准,严要求,立说立行,为我校更好更快发展贡献力量。